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開展市級(jí)骨干專業(yè)評(píng)估認(rèn)定工作的通知

通知

保教職成[2010]16號(hào)

保定市教育局
關(guān)于開展全市中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)骨干專業(yè)
評(píng)估認(rèn)定工作的通知

各縣（市、區(qū)）教育局（文教局），市直屬中職學(xué)校：
為了進(jìn)一步落實(shí)保定市教育局《2010年職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)》（保教職成［2010］1號(hào)）精神，推進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作，經(jīng)研究決定：開展保定市中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)骨干專業(yè)評(píng)估認(rèn)定工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、  評(píng)估對(duì)象
市教育局所轄的中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)開設(shè)的專業(yè)。
二、評(píng)估組織工作
市教育局成立評(píng)估認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組　長(zhǎng)：王紹聯(lián)　　保定市教育局局長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：楊書明　　保定市教育局副局長(zhǎng)
成　員：史敬軍　　保定市教育局職業(yè)與成人教育處處長(zhǎng)
　　　　李明根　　保定市教育局發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)
　　　　楊英虎　　保定市教研所所長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在保定市教育局職業(yè)與成人教育處，負(fù)責(zé)材料的收集和組織評(píng)估認(rèn)定工作，辦公室主任由職業(yè)與成人教育處處長(zhǎng)史敬軍同志兼任。另外聘請(qǐng)精通業(yè)務(wù)的專家成立 “中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)骨干專業(yè)評(píng)估組”，負(fù)責(zé)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校申報(bào)市級(jí)骨干專業(yè)的評(píng)估認(rèn)定工作。
三、評(píng)估程序和時(shí)間安排
（一）2010年6月中旬－7月中旬為學(xué)校自評(píng)階段，各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校根據(jù)《保定市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系》對(duì)申報(bào)的專業(yè)進(jìn)行自評(píng)。
（二）2010年7月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局（文教局）、各學(xué)校向市教育局職業(yè)與成人教育處提交市級(jí)骨干專業(yè)評(píng)估申請(qǐng)和《保定市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)申報(bào)表》（一式三份）。
（三）2010年7月底－8月中旬，市級(jí)骨干專業(yè)評(píng)估組對(duì)學(xué)校申報(bào)的專業(yè)進(jìn)行評(píng)估。
（四）2010年9月份，公布中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)骨干專業(yè)名單。
四、市骨干專業(yè)建設(shè)內(nèi)容
（一）建設(shè)骨干專業(yè)。要結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的要求，根據(jù)人才市場(chǎng)和企業(yè)崗位要求，通過校企合作，產(chǎn)教結(jié)合，及時(shí)調(diào)整專業(yè)領(lǐng)域方向、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，探索和建立與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、工學(xué)結(jié)合成效顯著的骨干專業(yè)。
（二）推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。以校企合作為平臺(tái)，以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)等部門參與學(xué)校教育教學(xué)管理，在辦學(xué)方向、目標(biāo)定位、課程建設(shè)、師資培訓(xùn)等方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。建立專業(yè)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)，依據(jù)科技發(fā)展和崗位群對(duì)人才需求，明確人才培養(yǎng)定位。
（三）建設(shè)精品課程。以行業(yè)企業(yè)工作過程中的實(shí)際工作案例、任務(wù)、項(xiàng)目作為教學(xué)課程建設(shè)的支撐點(diǎn)，打破學(xué)科體系所帶來的知識(shí)結(jié)構(gòu)影響，重新整合課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，以模塊化的課程結(jié)構(gòu)建立新的“工作案例”校本教材。通過精品課程建設(shè)推進(jìn)課程整體建設(shè)、提高教學(xué)水平，推進(jìn)管理觀念更新，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理創(chuàng)新。課程體系體現(xiàn)職業(yè)性、技術(shù)的應(yīng)用性和示范性。
（四）強(qiáng)化校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。與行業(yè)企業(yè)合作，編制實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和項(xiàng)目開發(fā)指導(dǎo)等教學(xué)文件。建設(shè)一個(gè)集技能訓(xùn)練、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)于一體的骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。健全校外實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，建立教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的管理制度，形成校企共管的管理模式；建立教學(xué)實(shí)習(xí)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
（五）建設(shè)“雙師型”師資隊(duì)伍。打造教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的“雙師型”師資隊(duì)伍，提升師資隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)水平，使教學(xué)團(tuán)隊(duì)的年齡、學(xué)歷、職稱、知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理。使教師數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提高，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。
（六）增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力。充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)行對(duì)口交流和支援，開展社會(huì)培訓(xùn)，主動(dòng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和城鄉(xiāng)交流服務(wù)。
五、兩點(diǎn)說明
（一）市教育局負(fù)責(zé)將中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)骨干專業(yè)名單向社會(huì)公布，“市級(jí)骨干專業(yè)”有效期為3年。
（二）按照《河北省教育廳2010年河北省職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)》要求，2010年河北省教育廳將開展省骨干專業(yè)評(píng)估工作。市教育局將以市級(jí)骨干專業(yè)評(píng)估認(rèn)定結(jié)果為依據(jù)，擇優(yōu)推薦申報(bào)“省級(jí)骨干專業(yè)”。

二○一○年六月八日

主題詞：中職學(xué)校    專業(yè)認(rèn)定    通知
保定市教育局辦公室                    2010年6月10日印

保定市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系.doc

保定市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)申報(bào)表.doc