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解讀德國制造的秘密，在學習中踐行工匠精神
自我院開展中德職業(yè)教育合作項目以來，不僅引入了德國的課程體系和教學方法，同時也從精益求精、嚴謹認真的學習態(tài)度方面加強對學生的培養(yǎng)。為了增加學生對德國企業(yè)文化進一步的了解，我院啟動了“走近德國”系列講座活動。
5月8日，由北京德信合力教育科技有限公司董事長何薇薇女士開展了以“解讀德國制造的秘密，在學習中踐行工匠精神”為主題的講座。
何薇薇女士首先從“德國印象”入手拉近了現(xiàn)場師生和德國文化的距離，以中德文化比較的視角，援引豐富的中、德兩國企業(yè)品牌材料，生動具體地闡釋了德國制造中獨特的現(xiàn)象——隱形冠軍的秘密。
一、只做一件事
支撐德國經(jīng)濟的所謂“隱形冠軍”企業(yè)，不僅包含擁有不少“拳頭產(chǎn)品”的大企業(yè)，還包括規(guī)模體量小、公眾知名度小，卻在自己的細分領域里做到世界領先甚至世界第一的中小型企業(yè)，它們專注于一件事，心無旁騖，把一件事做到極致的精神值得尊敬。
二、無處不在的質(zhì)量管理
質(zhì)量管理是保證產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在德國企業(yè)中，這一環(huán)節(jié)絕非只是挑出不合格產(chǎn)品或者提供質(zhì)量維修，而是從頭到尾地融入整個產(chǎn)品開發(fā)流程中。企業(yè)的所有部門，從研發(fā)到銷售、客服，都是其中一部分，并且注重用戶體驗，把客戶的需求融入到產(chǎn)品之中。
三、標準化冠軍
德國企業(yè)在不同國家和地區(qū)生產(chǎn)的產(chǎn)品都能保持相同的品質(zhì)，希望能夠通過同樣的質(zhì)量管理來達到相同的質(zhì)量。而高質(zhì)量的工人是質(zhì)量管理的首要因素。德國是世界上勞動力最優(yōu)秀的國家之一，而雙元制的職業(yè)教育體系是勞動力質(zhì)量的保障。
在講座結(jié)束時，何薇薇女士為我院中德合作班的同學們贈送了《德意志制造》和《德國制造》以及工業(yè)4.0方面的書籍，希望同學們能夠在學習中踐行工匠精神，將來成為最優(yōu)秀的技工。
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